支持！
臭老九。这个不是我说的，是毛主席说滴，有本事去找毛主席。{:handshake:}
本帖最后由 飞仔 于 2011-11-25 23:03 编辑
希望你以后能更多地把你的教学经验分享给我们，让我们年轻教师在教育事业上做得更好，培养更多对社会有用的人才！衷心地感谢你！我代表所有年轻教师感谢你！
我觉得80后班主任应该时刻提醒自己：1、你当班主任的目的是为了证明自己还是成就学生？2、你的各种苛刻要求是真的有利于学生发展还是伤害了学生的心理？3、你给的你认为重要的东西，对他们真的重要么？我也是80后班主任，我觉得很多80后真的很急功近利。
我觉得80后班主任应该时刻提醒自己：1、你当班主任的目的是为了证明自己还是成就学生？2、你的各种苛刻要求是真的有利于学生发展还是伤害了学生的心理？3、你给的你认为重要的东西，对他们真的重要么？我也是80后班主任，我觉得很多80后真的很急功近利。
教育最大特点就是长期和系统性，一个学生在小学的缺失一辈子也无法弥补。如果就拿一个学期、一个学年、一个班级来评价，拿一年中考或者高考来评价一个学校，一个老师，那是最愚蠢的评价方法。只有不懂教育规律的才会制定那么愚蠢的评价方式。教育是育人的过程，不是种庄稼，也不是做产品，其经济效应要15年以后才开始显现出来。
很好 支持